ESCOLA
MUNICIPAL EUCLIDES DA SILVEIRA MAIA – PIABANHA - Compromisso com a Educação
ANO-________
NOME- _____________________________________________________
Data- _____/____/ 2020 Professor: Cremilton
Santana
Cores em inglês
blue - azul yellow - amarelo green - verde
red - vermelho white - branco black - preto
gray / grey - cinza pink - rosa orange - laranja
purple - roxo lilac - lilás navy blue - azul-marinho
brown - marrom beige - bege
Animais em inglês
Alligator
– Jacaré Anteater – Tamanduá Armadillo – Tatu
Bat –
Morcego Bear –
Urso Butterfly – Borboleta
Chicken
– Frango Cow –
Vaca Dog – Cachorro
Camel –
Camelo Cat – Gato Chameleon – Camaleão
Donkey –
Burro Dolphin –
Golfinho Elephant – Elefante
Fish –
Peixe Fox – Raposa Frog – Sapo
Giraffe
– Girafa Goat –
Bode Hen – Galinha
Hippopotamus
/ Hippo – Hipopótamo Horse –
Cavalo Kangaroo – Canguru
Lady bug
– Joaninha Lion – Leão Monkey – Macaco
Moose –
Alce Mouse – Rato Ostrich – Avestruz
Owl –
Coruja Panther –
Pantera Peacock – Pavão
Shark –
Tubarão Sheep –
Ovelha Sloth – Bicho-preguiça
Spider –
Aranha Squirrel –
Esquilo Tiger – Tigre
Pig- Porco Duck - Pato Bird - Pássaro Mouse - Camundongo
1-
Relacione a segunda coluna com a primeira. Use um dicionário para auxiliá-los
para responder.
(A)
Cough
( ) febre
(B) Shortness of breath ( ) resfriado
(C) Headache
( ) palpitações
(D)Chest pain
( )gripe
(E) Palpitations
( ) falta de ar
(F)
Fever
( ) sistema imunológico
(G )The flu
( ) dor no peito
(H) Cold
( ) dor de cabeça
(I) Immune system ( ) tosse
2- Localize na horizontal e na vertical as cores
abaixo e pinte cada palavra na cor correspondente. Consulte as cores com as
traduções no início na primeira folha da atividade.
3- Localize na horizontal e na vertical os nomes dos animais dados abaixo. Depois traduza para o português os nomes dos animais encontrados. Consulte a primeira folha da atividade para ajudar a responder.
